• 흐림동두천 7.0℃
  • 맑음강릉 11.7℃
  • 구름많음서울 6.9℃
  • 구름조금대전 10.7℃
  • 구름많음대구 9.0℃
  • 구름조금울산 10.5℃
  • 맑음광주 11.0℃
  • 구름많음부산 12.7℃
  • 구름조금고창 12.5℃
  • 구름많음제주 15.0℃
  • 구름많음강화 8.5℃
  • 구름조금보은 9.1℃
  • 구름조금금산 9.5℃
  • 구름조금강진군 11.8℃
  • 구름조금경주시 10.8℃
  • 구름조금거제 11.0℃
기상청 제공

[미디어 평론] 미성년(2018)

- 관계의 미래

제목이 눈길을 끈다. 아직 성년이 되지 못 한. ‘아직’이라는 뜻이 어딘가 공감각적 상상력을 자극한다. 풋내와 땀내, 발그레한 볼과 치켜뜬 눈 등이 연상된다. 이미 반열에 오른 배우의 감독 데뷔작으로서 더없이 좋은 선택이 됐다. 징그럽다가 싱그럽고 절망 비슷한데 희망차다. 배우들의 섬세한 연기도 입체적인 조화를 이룬다. 


같은 고등학교 2학년인 두 집의 딸들이 원수처럼 싸우게 된 이유는 윤아 엄마와 주리 아빠의 불륜 때문이다. 그러다 어느 순간 피붙이처럼 끈끈해진다. 둘 모두에게 유일한 남동생인 미숙아가 태어난 까닭이다. 아이들은 이 가녀린 생명을 자신의 일부로 첫 만남부터 받아들인다. 무슨 일이 있어도 ‘동생’과 같이 가겠다는 결심은 자신의 장래와 직결돼 있다. 난데없는 개입이지만, 모든 설정을 변경해가면서까지 남동생과 사는 미래를 꿈꾼다. 아니 그 미래를 어느 순간부터 살아버린다. “니네 아빠나 우리 엄마보다는 내가 더 자격 있지. 그러니까 내가 키워야지.” 반박 못 할 상황정리이기도 하다.         


추하다고도 할 수 없을 만큼 처절하게 망가져가는 부모들, 그리고 당차고 야무진 딸들의 대비는 극이 전개될수록 간극이 커진다. 아찔할 정도다. 영화 속의 가부장은 알량하기 짝이 없는 바닥을 부끄럼도 없이 드러낸다. 감독 김윤석이 맡은 배역인 ‘바람 피우는 아버지’ 대원은 현실적 아버지처럼 친숙하게 등장하나, 곧 껍데기뿐인 캐릭터 본연의 임무에 충실하다. 뭘 하면 할수록 주변의 추측과는 달리 맹렬히 ‘도망치는’ 가속력이 된다. 어쩌면 그리도 혼자만 무중력 상태인 것인가! 그는 누구와 상의하거나 숙고하지도 않는다. 몸에 습성처럼 붙어있는 건 회피와 변명뿐이다. 원하는 건 일이 벌어지기 전의 그러니까 ‘발각’ 이전의 ‘자기 자리’인 듯하다. 불륜이 어디까지나 둘만의 것이던, 반응하고 책임질 일이 없었던 상태 말이다. “갈 데가 없다”고 흐느끼는 아내 영주나, 어떠한 미래도 없을 것임을 예감하면서도 아이를 낳으려 한 미희나 매순간 흔들리며 억척스레 버틴다. 아는 것들이 조금도 자기를 지탱해주지 못하는 역설 속에서.          


딸들은 어른들의 관습적인 훈계의 텅 빈 정체를 꿰뚫으며 다음 행보를 정한다. 어른들이 외면한 동생을 자기들 나름대로 영원히 품고 간직하려 한다. 가부장(家父長)을 한낱 이름뿐인 허울로 만들어버리면서도 그 엄연한 무게와 현재적 위태로움을 잘 보여준 작품이다. 누가 ‘어른’이고 누가 ‘아이’인지는 대번에 판가름 난다. 어른이 된다는 건 어쩌면 상태가 아니라 상황논리에 휘말리지 않는 줏대 같은 것으로 보인다. 자기 발로 걸어간 만큼만 자기 자리이고, 관계란 미래적 기대 없이는 유지되지 않는다. 아직 채워지지 않은 그 나머지를 위한 선택은 결국 방향성에 대한 꿋꿋함이 아닐까.          

관련기사





[가까운AI] AI 킬러 활용법 – AI 검사기로 AI 글을 ‘내 글’로 바꾸기 “AI 검사기를 돌렸더니 ‘AI 생성 의심 90%’가 나왔습니다.” 한 교수의 말에 학생들은 고개를 끄덕였다. 정작 학생은 “저 AI 안 썼어요”라고 항변하지만, 검사 결과는 이미 교수에게 부담과 의심을 던져놓은 뒤다. AI 시대의 글쓰기는 교수도, 학생도 어느 한쪽만의 문제가 아니다. 사고 방식, 글쓰기, 평가 방식이 새롭게 바뀌는 과도기적 상황 속에서 모두가 혼란을 겪고 있다. ● 교수도 난감하고, 학생도 난감하다 AI 검사기는 문장 패턴과 구조를 기반으로 ‘AI일 가능성’을 제시하지만 절대적이지 않다. 교과서적 표현이나 정제된 문장을 자주 쓰는 학생일수록, 혹은 정보 기반 개념 정리를 하는 글일수록 AI 문체와 유사하게 보일 수 있다. 교수들은 “결과만 믿자니 학생이 억울해 보이고, 학생 말을 그대로 믿자니 책임이 생기는 상황”이라고 말한다. 학생들도 마찬가지다. 성실하게 썼는데 AI 비율이 높게 나오면 억울함과 불안감이 뒤따른다. ‘AI에게 개념만 물어보는 것도 AI 사용인가?’, ‘교정 기능은 어디까지 허용인가?’ 학생들은 AI를 어떻게 사용해야 하는지 경계가 불명확한 상황에서 스트레스를 느낀다. AI 검사기에서 오해가 생기는 주요 원인은 다음과 같