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대학 언론인을 향해 내딛는 첫걸음

우리학교 신문방송국 3사의 신입 기자・국원을 만나다.

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정이슬(광고홍보학・1) KMBS 수습국원

방송에 대한 욕심
정이슬 수습국원은 중학교 때부터 방송부 생활을 했다고 한다. “중학교 방송부에 들어가기 전까지만 해도 방송에 관심이 없었어요. 하지만 중학교 방송부에서 엔지니어로 활동해보게 되면서 부터 직접 학교행사 준비를 해보는 과정에서 흥미가 생기기 시작했어요.” 고등학교 때는 잠시 방송부 생활을 쉬었지만 다시 방송국 일을 배우고 싶다는 마음에 KMBS에 지원하게 됐다고 밝혔다.

방송국원이 되기 위한 교육
중학교의 ‘방송부’와는 달리, 우리학교 KMBS는 일반 동아리가 아니라 학교의 부속기관이다. 이런 사실은 정이슬 수습국원에게 특별하게 다가왔고, 방송국원으로서 더 책임감을 갖게 되는 동기를 마련했다. 또한 열악한 시설과 부족한 기자재들로 인해 엔지니어로서의 역할에 집중할 수 없었던 중학교 방송부와는 달리 KMBS에는 좋은 시설과 많은 기자재들, 그리고 체계적인 방송 시스템이 갖춰져 있어서 한 분야(엔지니어)에 대해 더 깊게 배울 수 있게 된 점이 가장 좋았다고 꼽았다.
KMBS에서는 수습이 되기 전 약 일주일 간 트레이닝 기간을 거친 후 각 부서별로 수습교육을 한다. 기술/영상부를 선택한 정이슬 수습국원은 현재 카메라, 방송기기를 다루는 법, 영상 등에 대한 교육을 받고 있다. “트레이닝 기간을 합쳐서 다양한 교육을 받았었지만 트레이닝 기간에 했던 아나운싱 체험이 가장 기억에 남아요. 제가 이야기하는 내용이 바로 방송을 통해 나간다는 점이 신기했고 재미있었어요.” 또한 그녀는 앞으로 받게 될 교육 중 영상편집교육이 가장 기대된다고 밝혔다.

믿음이 가는 기수 대표
KMBS 48기 기수 대표인 정이슬 수습국원은 아직까지는 기수대표로서 힘든 점이 없지만 ‘대표’라는 이름에 따르는 책임감이 든다고 말했다. “현재는 교육을 받고 있는 상태이기 때문에 업무적으로 힘든 건 아직 없지만, 기수 대표로서 동기들 간의 화합을 이루는 것이 가장 중요하다고 생각해요. 동기들 모두가 지치지 않고 정국원까지 함께 갈 수 있도록 뒤에서 묵묵히 도와주고 싶습니다.” 그녀는 앞으로 많은 방송 기술을 배워서 1년 뒤 후배들이 들어왔을 때, 관련 정보를 막힘없이 알려줄 수 있는 선배가 되고 싶다고 밝혔다.

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[사설] 포스트 코로나 시대의 대학공부 올 2월 국내에서 시작된 코로나19 감염증의 유행으로 인해 1학기에 임시방편으로 시작된 대학의 원격수업이 결국 2학기까지 이어져 곧 종강을 앞두고 있다. 정보통신기술의 비약적 발전으로 사물인터넷, 클라우드, 빅데이터, 인공지능 기술들이 초연결사회의 제4차 산업혁명의 시대가 이미 도래하였으나 미처 그 변화를 체감하지 못했던 대학교육이 아이러니하게도 코로나19 팬데믹 상황 인해 온라인, 디지털 플랫폼으로 이동하게 되었다. 1학기 초기 원격수업의 기술적 시행착오가 많이 줄었고, 교수와 학생 모두 각자 나름의 방식으로 새로운 수업환경에 빠르게 적응해 가면서 원격수업의 장점과 새로운 활용 가능성을 보기도 하였다. 그러나 원격수업 간의 질적 편차와 학생들의 학습(환경)격차, 소통 부족의 문제, 원격수업 인프라의 부족 문제 등은 아직 해결해야 할 과제로 남아있다. 많은 전문가가 코로나19와 같은 유사한 팬데믹 쇼크 상황이 재발될 가능성이 있음을 예측하는 상황에서 우리가 경험하고 있는 언택트, 비대면 생활양식은 포스트 코로나 시대의 뉴 노멀(New Normal)이 될 것이다. 이미 학생들은 소위 인강세대로 온라인으로 수업을 듣는 데 익숙하며, 이들이 사회에 나가면 온라인으