세계 3대 스포츠 대회 중 하나인 ‘세계 육상 선수권 대회’가 지난 8월 27일부터 9월 4일까지 대구 스타디움에서 열렸다. 국제육상경기연맹(IAAF)이 주관하는 이번 대회는 212개국의 선수 및 기자단 6000여명이 참가했다.한국은 월드컵, 하계 올림픽, 세계육상선수권대회 국제 스포츠 3대 이벤트를 개최하는 7번째 국가가 됨으로써 세계스포츠 강국으로 부상하는 계기가 되었습니다. 또 스포츠 마케팅을 통해 대구는 물론, 한국의 이미지를 전 세계에 각인시켜 한국과 대구 국제사회 인지도를 상승하는 기회가 되었다.한편 이번 대회는 ‘인류의 평화와 번영의 꿈 실현, 지구촌이 함께하는 열정의 축제, 세계육상 발전의 신기원 창출, 세계로 도약하는 Colorful Daegu’라는 대회목표를 가지고 있다.■ 대회 기간 : 2011. 8. 27 ~ 9. 4(9일간)■ 참가규모 : 212개국 6천여명 (선수임원 3천5백, 기자단 2천5백)■ 개최효과1. 세계적 기류인 스포츠 마케팅을 통해 대구는 물론, 대한민국의 이미지를 전 세계에 각인시킴으로써 88올림픽과 2002 FIFA 월드컵에 이어 또한번의 국운 상승의 계기 마련2. 우리나라의 육상 경기력 향상을 통한 육상 성진국 진입
지난 7월 22일부터 24일 총 3일간 2011대구세계육상선수권대회 성공개최를 기원하기 위해 대구광역시가 주최하고 여성가족부가 후원한 ‘2011대한민국 청소년 UCC캠프’가 열렸다. 우리학교 도언석(언론영상학·4), 김성우(언론영상학·4), 김용근(언론영상학·4), 이병수(언론영상학·4), 허설(언론영상학·4), 박거태(언론영상학·3) 씨로 구성된 리더스팀이 대상을 차지했다. 이에 도언석 씨를 만나 UCC캠프 출품작에 대해 이야기를 나눠봤다.■ 당선소감작년 1회 대회에서는 은상을 받았는데 이번에는 더 좋은 결과를 얻게 되어 매우 기쁩니다. 새롭게 충원된 팀원들의 우수한 실력으로 대상을 받을 수 있었다고 생각합니다. 이 자리를 빌어 모든 팀원들에게 감사의 말을 전하고 싶습니다. 또한 남은 한 학기 동안 여러 공모전에 참가해 좋은 결과를 얻을 수 있도록 노력할 것입니다.■ UCC캠프에 출전한 계기작년 제1회 대회에도 참가했었는데 아쉽게 은상에 그쳤습니다. 그래서 올해 제2회 대회에서는 더 우수한 성적을 거두기 위해 팀원들을 보강하고 ‘리더스’라는 팀명으로 다시 출전하게 됐습니다. ■ 출품작에 대한 간단한 소개최근 스마트폰의 사용자가 증가하고, 2011대구세계육상
우리학교 최영미(문예창작학· 박사과정수료) 씨가 제18회 ‘시인세계’ 신인작품 공모전에 당선됐다. 이에 등단의 영예를 안은 최영미 씨를 만나 당선소감을 들어봤다.■ 수상소감늘 꿈꿔왔던 일인데 아직까지 실감이 나지 않는다는 게 이상해요. 어쩌면 실감이 아니라 그 사실에 대한 감흥이 살아나지 않는다는 말 일 수도 있겠어요. 장례식 때는 눈물이 안 나다가 다 지나고 난 뒤에야 비로소 눈물이 확 쏟아지더라는 누군가의 이야기처럼 저도 그럴 것 같아요. 생각하지도 못한 어느 곳에서 그 어떤 상황이나 사물이 저를 목 놓아 울게 할 거 같아요. ■ 처음 글을 쓰게 된 계기아주 오래 전으로 거슬러 올라간다면 초등학교 6학년 때 처음으로 동시를 써서 상을 탄 적이 있어요. 그 때 선생님께서 칠판 옆 시간표 밑에 오랫동안 제 시를 붙여놔 주셨어요. 그 때부터 저는 글 쓰는 일이 신나고 좋았어요. 생각해보면 어린 날의 그 계기가 어른이 되면서도 저를 글 쓰고 싶은 사람으로 만든 건 확실한 것 같아요. ■ 후배들에게 하고 싶은 말 짝사랑에 대하여 이야기하고 싶어요. 제 후배들이라면 제가 그랬던 것처럼, 제대로 되지 않는 글 때문에 이리저리 헤매기도, 뒹굴기도 할 텐데 돌이켜보면 누
우리학교 임헌우(시각디자인·조교수) 교수가 ‘레드닷 디자인 어워드 2011’에서 본상을 수상했다. 이에 임헌우 교수에게 수상소감을 들어봤다.■ 레드닷 디자인 어워드 2011 본상을 수상한 소감디자이너라면 한 번 쯤 도전해보고 싶은 세계적인 대회라서 개인적으로 보람 있었습니다. 학생들에게도 좋은 자극이 됐으면 좋겠습니다. 무엇인가 도전한다는 것은 어떤 ‘시기’의 문제가 아니라, ‘태도’의 영역인 것 같습니다. ■ 작품에 대한 소개캘린더 일러스트레이션 작업은 파버카스텔의 제품을 사용했습니다. 이 방법이 제품의 특징 및 속성을 브랜드와 연결 짓는 중요한 요소라 생각했고, 각 월 마다 일러스트레이션에 사용된 제품을 하단에 별도의 드로잉으로 처리했습니다. 차별화된 바인딩 기법을 생각하다가 파버카스텔의 대표 제품이라 할 수 있는 카스텔(Castell)9000연필을 직접 부착하는 바인딩 기법을 생각해냈습니다. 단순히 특이한 바인딩 방법이 아니라 기업의 핵심 가치와 제품의 특징을 담고자 했습니다.■ 자신만의 디자인 철학디자인의 출발점은 대개의 경우 기업(클라이언트)인 경우가 많습니다. 하지만 종점은 사람이기 때문에 사람에 대한 애정과 탐구 없는 디자인은 하나의 화장술에 불
우리학교 구성은(체육학·박사과정) 씨가 ‘2011년 제26회 중국 선전 하계유니버시아드’ 여자 개인 도로 120km경주에서 3시간31분 42초로 가장 먼저 결승점을 통과해 1위를 차지했다. 우리나라에 첫 금메달을 안겨준 구성은 씨를 만나 수상소감을 들어봤다.■수상소감금메달을 목에 걸었을 때 도전의 성취감을 느꼈습니다. 몸 컨디션이 정상이 아닌 상태에서 금메달이라 더더욱 값지고 뜻깊었던 것 같습니다. 전 세계 선수들이 출전하는 국제대회에서 한국 사이클 역사상 첫 금메달을 땄는지 몰랐습니다. 제 주종목이 도로인데 도로에서 최초 세계시합금메달이 나와서 더 감격스러웠고 기뻤습니다. 오로지 하느님께 감사할 뿐입니다.■힘들었던 순간이나 슬럼프가 있었다면 어떻게 극복했는가?이번 시합을 앞두고 대표합숙훈련을 매일 남자선수들과 같이 훈련했습니다. 비가 쏟아져도 우비를 입고 평소처럼 훈련했습니다. 슬럼프라면 지난 2008년 베이징 올림픽을 다녀온 이후부터 인 것 같습니다. 다른 사람들이 보기엔 슬럼프로 비춰졌을지 모르지만 항상 난 더 멀리뛰기 위해 잠시 움츠리고 있는 개구리라 생각했습니다. 다른 사람들 말에 개의치 않고 묵묵히 성실히 운동하며 기다려온 것이 오늘의 영광을 차지
● 내일로 티켓이란?학생들이 여름방학과 겨울방학동안 비교적 저렴한 가격에 전국을 돌아다니며 멋진 추억을 만들 수 있도록 기획된 코레일의 상품● 내일로 이용 가능 연령 대상 : 9세이상~25세 이하● 이용기간 -여름내일로 : 매년 6월 1일 ~ 8월 31일 -겨울내일로 : 매년 12월 1일 ~ 2월 28일 또는 29일 (단, 설특별대 수송기간 제외)※1일 판매량 제한 : 내일로-1500장 / KTX내일로-500장● 이용가격·내일로- 54,700원 / KTX내일로-178,200원● 대상절차 -요일 구분 없이 연속 7일간 이용 가능 -온라인(SMS, 스마트폰) 티켓은 분실 재발행 가능하지만, 중기권(MS승차권)은 재발행 불가 ·대상열차 : 전 노선의 새마을호 , 누리로, 무궁화호, 통근열차의 자유석 및 입석을 자유롭게 이용(좌석제공 없음) -사용기간 내 주중(월-금) 운임의 50% 할인된 금액으로 KTX 2회 이용 가능하며, 반드시 내일로(RAIL路) 티켓과 본인 확인 신분증 제시● 발매방법 -티켓발매 : 2011.5.25(수) ~ 8.31(수)까지 사용개시일 7일전 발매 -발매장소 : 역 창구 및 코레일 홈페이지 -코레일 홈페이지 : 홈페이지 메뉴 중【나의정보
우리학교 동산도서관 신근식 학술정보서비스팀장은 교육과학기술부에서 주최한 ‘2011년 전국대학도서관대회’에서 대학도서관 발전 유공자로 선정되어 교육과학기술부장관 표창장을 수여받았다. 이에 ‘대학도서관 활성화 기반조성 구축분야’에서 표창을 받은 신근식 팀장을 만나 이야기를 나눠봤다.■ ‘대학도서관 발전 유공자 선정’ 수상소감이 상은 지난 ‘2010년 동산도서관 시범평가’에서 우수한 성적을 거뒀기에 제가 동산도서관 대표로 받은 것이라 생각합니다. 도서관 서비스를 보다 더 향상시키기 위해 항상 함께 고생하는 직원들에게 감사의 말을 전합니다.■ 그동안의 공로우리 동산도서관을 지역중심 대학도서관으로 발전시키기 위해 우리가 갖고 있는 우수한 시설과 방대한 자료를 지역사회 및 다문화 도서관과 교류하고 공유하고 있습니다. 서비스 부문에서는 추천도서코너신설, 도서배달서비스 등 이용자에게 다가가는 서비스를 실천하는 데 노력을 기울이고 있습니다.■ 동산도서관의 차별화된 특징이용자서비스 강화를 위해 타 대학도서관보다 앞서 주제별 자료실을 만들어 모범적으로 운영하고 있습니다. 특히 7만5천여 책의 고문헌 중 18종 67책이 국가문화재 보물로 지정되어 전국도서관에서 국가문화재 보유 2
지난 1일, 반월당의 메센 광장으로 불리는 지하쇼핑 분수광장에서 제 31회 대구건축대전 시상식이 열렸다. 지역 건축문화의 발전에 기여하고자 만들어진 대구건축가회 주최의 이번 대구건축대전에서 우리학교 서보경씨가 최우수상을, 정산해씨가 우수상을 수상했다. 이에 서보경씨를 만나 수상소감을 들어봤다.■ 수상소감?이번 대회는 학교에서 학년별로 학생들이 참여하도록 권유했으며, 이렇게 뜻밖에 제 작품을 좋게 봐주시고 상을 주신 심사위원분들께 감사드립니다. 또한 작품을 만들기까지 도움을 주신 건축학과 권지훈 교수님과 김홍근 교수님께 고마움을 전하고 싶습니다.■ 대구건축가회란?대구건축가회는 지역 건축문화의 발전에 기여함을 목적으로 대구건축대전, 건축아카데미, 건축포럼, 건축문화답사, 대구건축가협회 지산 장학회 등 각종 건축 관련 행사를 시행하고 있습니다. 대구건축가회는 일반인들과 함께 공감할 수 있는 건축문화 발전과 건축계의 부흥을 위해 노력하고 있습니다.■ 이번 대회와 수상작품은?제가 이번에 받은 상은 대구건축가회가 주최한 31회 대구건축대전으로써 ‘공감(共感. Empathy) 속의 건축과 도시’란 주제를 가지고 열렸습니다. 특히 이번 건축대전은 앞산순환도로로 끊어진 자연
우리학교 산업디자인과 재학생들이 세계 3대 디자인상인 ‘IDEA(International Design Excellence Awards)’와 ‘Red Dot’에서 3년 연속으로, ‘IF Concept Award’에서는 2년 연속으로 본상을 수상하는 쾌거를 이뤘다. 이에 따라 이번 ‘2011 IDEA’에서 이한섭(시각디자인학·03) 김수지(텍스타일디자인학·4) 씨와 함께 팀을 구성해 본상을 수상한 최지민(산업디자인학·4) 씨를 만나 산업디자인과 대표로써 수상소감을 들어봤다.■ 수상소감사실 본상은 큰상이 아니라고 생각했는데 주위 분들이 크게 관심 가져주시고 축하해주셔서 부끄럽기도 하고 한편으로는 고맙기도 합니다. 그리고 저희 팀과 같은 경우에는 3명이 각각 자신의 능력에 걸맞은 분야를 맡아 일을 진행하며 역할을 분담 했던 부분이 시너지가 되어 본상에 오를 수 있었던 것 같습니다.■ 수상작인 ‘Finger Reader’는 어떤 작품인가?저희 팀의 이번 출품작인 ‘Finger Reader’는 제가 어느 날 다큐멘터리에서 시각장애인이 물품을 구입하는 도중 실수를 하는 부분에 착안해 아이디어를 얻은 작품입니다. 손가락에 바코드 리더기를 착용하여 물품의 바코드를 인식, 목
우리학교 동문 황현진(문예창작학·98학번)씨가 ‘제6회 문학동네 작가상’을 수상하는 영광을 가졌다. 이에 황현진씨를 만나 이야기를 나눴다.■ 수상소감제게 큰 호의를 베푼 세상에 고맙다는 생각이 들었습니다. 물론 그 세상이라는 단어 속엔 가족, 계명대 선생님들, 친구들 모두 포함되어 있습니다. 지금도 가끔 이 모든 일들이 꿈같을 때가 있는데 그 때마다 모두에게 감사한 마음을 가집니다. 아마 이 마음은 평생 갈 것 같습니다. ■ 작가가 되기 위해 어떤 노력을 해야 할까? 다른 방법은 없고 열심히 써야 합니다. 대신 혼자 글을 쓰고 혼자 만족해서는 안 됩니다. 물론 자신이 쓴 글을 누군가에게 보여주는 것은 어려운 일입니다. 수업시간에 합평하기 위해서만 글을 쓴다면 한 학기에 몇 작품을 쓰지 못합니다. 자신의 글을 합평하는 선생님의 지적에만 귀를 기울이면 지나치게 순종적인 글을 쓰게 됩니다. 작가가 되기 위해서는 주변 친구들에게 자신이 쓴 글을 보여주고 친구들이 쓴 글도 많이 읽어봐야 합니다.■ 글을 쓰면서 힘들었던 시기제게 있어 작년은 가장 힘든 시기였습니다. 돌이켜보면 작년은 유난히도 글을 열심히 써서, 힘들었던 것 습니다. 제 작품을 여러 곳에 투고했지만 번번
본사 창간 53주년을 맞아 나날이 변해가는 대학커뮤니티에서의 역할을 재조명하고 계명인들의 눈과 귀로서 거듭나기 위한 계명대신문 지면 평가를 위한 설문조사를 실시했다. 본사의 최근 활동에 대한 계명인들의 ‘평가’라는 점에서 설문조사 초기에서부터 결과를 주시했고, 설문결과를 토대로 계명대신문사와 계명대신문의 발전방향을 수립할 계획이다.설문조사는 지난 5월 16일부터 19일까지 우리학교 재학생 2만3천3백6명을 모집단으로 하여 1.7%에 해당하는 400명을 남녀 성별, 단과대학 인원수에 따라 표본집단을 추출했으며 신문 구독 실태 조사와 계명대신문 지면 관련 조사, 전자신문 인지도 조사 등 3개 영역 총 13개 문항에 대해 설문조사를 진행하였다. 1. 신문 구독 실태 조사 분석이번 설문조사 결과 ‘계명대신문’에 대한 독자의 접근성과 활용이 이전 조사에 비해 현저히 떨어지고 있다는 점에 주목할 필요가 있다. 계명대신문을 얼마나 자주 읽고 있느냐는 질문에 40.3%가 전혀 읽지 않는다는 답변을 한 것은 시급히 해결해야할 과제이다. 지난 1997년에 실시한 계명대신문 창간 40주년 특집기획 설문(이하, 40주년 설문)에서는 같은 질문에 전혀 읽지 않는다는 답변이 14%이
우리학교 토론교육에 앞장서 기존의 교수 중심의 수업과는 다른 학생중심의 토론교육을 실천하고 있는 문성화(교양교육대학·전임강사) 교수를 만나 토론교육의 중요성과 앞으로의 계획에 대해 들어봤다. ■ 토론수업의 중요성은 무엇인가요?요즘 학생들은 머릿속에 오로지 입시를 위한 지식만을 넣으려고 합니다. 입을 닫는 것은 생각을 닫는 것과 같다고 생각합니다. 토론을 통해 말을 하게 되면 자신도 모르게 생각하게 되고 결국 스스로의 생각을 열게 됩니다. 사람들과 어울려 사는 우리 사회는 입시만을 위한 지식 이상의 생각을 필요로 합니다. ■ 현 교육시스템에 대해서 말씀해주신다면?대학교에서 가르치는 방식이 만일 진리만 가르친다고 한다면 이미 진리로서 굳어져 있는데 새로운 것이 생겨날 필요가 없다고 생각합니다. 진리라고 믿어 의심치 않는 것들로부터 벗어나 새로운 진리가 나와야 합니다. 그래서 대학이라는 공간과 학문은 꼭 필요한 교육시스템 중 하나라고 생각합니다. ■ 사고를 해야 하는 이유는?현재 우리는 한 사람만의 의견을 일방적으로 전달하거나 전달 받는 것이 아닌 서로의 생각을 공유하고 계속해서 말해야하는 사회에 살고 있습니다. 맞고 틀리고의 문제는 그 다음의 일입니다. 자신의