• 맑음동두천 -6.9℃
  • 맑음강릉 0.6℃
  • 맑음서울 -3.8℃
  • 맑음대전 -1.5℃
  • 구름많음대구 2.3℃
  • 구름많음울산 3.5℃
  • 박무광주 1.5℃
  • 구름많음부산 3.3℃
  • 구름많음고창 -0.2℃
  • 제주 8.4℃
  • 맑음강화 -5.5℃
  • 맑음보은 -1.1℃
  • 구름조금금산 -3.1℃
  • 흐림강진군 4.3℃
  • 구름많음경주시 2.1℃
  • 구름많음거제 4.2℃
기상청 제공

우리학교, 2017학년도 입시에서 좋은 성과

전년대비 경쟁률, 학생성적 모두 UP!

2017학년도 입시에서 우리학교는 지역 사립대학들과 비교해 높은 경쟁률을 나타내며 전년대비 입학생들의 성적이 상승하는 등 좋은 성과를 거두었다.

수시전형에서는 모집인원(정원 내) 총 3천1백50명에 지원자 2만4천6백96명이 몰려 7.84대 1의 높은 경쟁률을 보였다. 이는 인근지역 사립대에 비해 높은 경쟁률로, 2016학년도 대비 0.37% 상승한 수치이다. 수시전형에서의 상승세가 이어진 정시전형에서는 모집인원(정원 내) 총 1천5백53명 정원에 지원자 8천2백67명이 몰려 5.32대 1의 경쟁률을 나타냈다. 이는 2013학년도부터 2016학년도까지 4년간 경쟁률의 평균치인 4.95대 1과 비교하면 0.37% 오른 결과이다.

작년 우리학교는 2017학년도 신입생 총 4천9백87명(정원 내외)을 모집한 가운데 4천8백92명이 등록해 98.1%의 등록률을 기록했다. 등록률은 2015년 97.49%, 2016년 97.7%로 해를 거듭할수록 증가한 것으로 나타났다.

한편, 모집인원은 2015년 5천1백88명, 2016년 5천41명에 비해 점차 감소하고 있는 추세이다. 이와 관련해 강문식 입학처장은 “학령 인구 수가 급격히 줄어들고 있지만 그만큼 대학 내 구조조정 등을 통해 대비하고 있다.”고 밝히며 최근의 입시결과에 대해 “2017학년도는 경쟁률과 입학생들의 성적 및 충원율 등이 전반적으로 만족스럽지만 여기에 만족하지 않고 보다 우수한 학생 유치에 최선을 다할 것”이라고 전했다.
● 강문식 입학처장 인터뷰

강문식 입학처장


신주희 기자
우리학교 강문식(경영정보학·교수) 입학처장을 만나 2017년 입시성과에 대한 이야기와 2018학년도 입시전망에 대한 자세한 이야기를 들어보았다.

2017학년도의 입시성과
2016학년도 입시 결과는 입학 정원이 미달되는 학과가 있었을 뿐 아니라, 최종 입시 성적이 전년보다 낮았다. 반면 2017학년도의 경우 대부분의 학과가 안정적으로 입학인원을 충족시켰으며, 입시 성적 또한 예년에 비해 향상되는 등 좋은 결과를 거두었다. 그 이유에 대해 강문식 입학처장은 “전국적인 입시 트렌드를 파악해 이를 발 빠르게 적용한 것”이라며 비결을 전했다.

2018학년도의 입시 전망
2018학년도 입시 방법에 대해 강문식 입학처장은 ‘전체적인 입시전형이 변경될 것’으로 전했다. 학생부 교과 전형은 기존의 단계별 선발 및 면접이 폐지되고, 교과만 100% 반영하여 선발할 예정이다. 또한 학생부 종합전형에는 지역인재종합전형이 신설될 예정이며, 세부전형 별로 다소 차이가 있었던 단계별 선발 과정이 하나로 통일돼 입시 전형의 단순화를 가져올 전망이다.

계명의 재학생들에게
강문식 입학처장은 “우리학교는 다른 학교에 비해 좋은 교통편으로 인한 높은 접근성과 아름다운 캠퍼스 등 많은 장점들을 가지고 있습니다. 앞으로 그 장점들을 기반으로 더 발전해 나갈 예정입니다.”라고 말했다. 이어 “학생들이 스스로 애교심과 자신감을 가지고 대학생활을 했으면 좋겠습니다.”라고 학생들에게 바라는 점을 전했다.




[가까운AI] AI 킬러 활용법 – AI 검사기로 AI 글을 ‘내 글’로 바꾸기 “AI 검사기를 돌렸더니 ‘AI 생성 의심 90%’가 나왔습니다.” 한 교수의 말에 학생들은 고개를 끄덕였다. 정작 학생은 “저 AI 안 썼어요”라고 항변하지만, 검사 결과는 이미 교수에게 부담과 의심을 던져놓은 뒤다. AI 시대의 글쓰기는 교수도, 학생도 어느 한쪽만의 문제가 아니다. 사고 방식, 글쓰기, 평가 방식이 새롭게 바뀌는 과도기적 상황 속에서 모두가 혼란을 겪고 있다. ● 교수도 난감하고, 학생도 난감하다 AI 검사기는 문장 패턴과 구조를 기반으로 ‘AI일 가능성’을 제시하지만 절대적이지 않다. 교과서적 표현이나 정제된 문장을 자주 쓰는 학생일수록, 혹은 정보 기반 개념 정리를 하는 글일수록 AI 문체와 유사하게 보일 수 있다. 교수들은 “결과만 믿자니 학생이 억울해 보이고, 학생 말을 그대로 믿자니 책임이 생기는 상황”이라고 말한다. 학생들도 마찬가지다. 성실하게 썼는데 AI 비율이 높게 나오면 억울함과 불안감이 뒤따른다. ‘AI에게 개념만 물어보는 것도 AI 사용인가?’, ‘교정 기능은 어디까지 허용인가?’ 학생들은 AI를 어떻게 사용해야 하는지 경계가 불명확한 상황에서 스트레스를 느낀다. AI 검사기에서 오해가 생기는 주요 원인은 다음과 같