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우리학교, 해외취업 연수프로그램 수행기관 선정

태권도인들의 해외취업에 크게 기여

최근 우리학교가 한국산업인력공단으로부터 ‘해외취업 연수프로그램 수행기관’으로 대학에서는 유일하게 허가를 받아 내년 2월까지 6개월간 사업비 1억 3천여만 원을 지원받게 됐다. 이에 따라 우리학교 코리아태권도센터는 지난 28일까지 해외취업이 가능한 50명의 연수생을 모집해 지난 31일부터 6개월간의 ‘해외태권도 지도자 연수과정’ 프로그램 시행에 들어갔다.

연수는 기초소양교육과 무도 이론 및 실무 교육 등으로 진행되며 별도의 어학교육도 실시된다. 연수 이수자에게는 미국에 있는 태권도장에 사범으로 취업하거나 직접 도장을 경영하는 기회가 주어진다. 일자리는 우리학교와 산학협력관계에 있는 현지 태권도 기관과 직접 연계되는 ‘취업사전 예약시스템’으로 진행되기 때문에 취업률 100%도 가능하다.

이번 사업 책임자인 이선장(태권도학·부교수) 코리아태권도센터장은 “연수과정을 통해 현지에서 도장 경영과 사범역할을 담당할 수 있는 인재를 양성하는데 최선의 노력을 할 것”이라고 말했다.

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[가까운AI] AI 킬러 활용법 – AI 검사기로 AI 글을 ‘내 글’로 바꾸기 “AI 검사기를 돌렸더니 ‘AI 생성 의심 90%’가 나왔습니다.” 한 교수의 말에 학생들은 고개를 끄덕였다. 정작 학생은 “저 AI 안 썼어요”라고 항변하지만, 검사 결과는 이미 교수에게 부담과 의심을 던져놓은 뒤다. AI 시대의 글쓰기는 교수도, 학생도 어느 한쪽만의 문제가 아니다. 사고 방식, 글쓰기, 평가 방식이 새롭게 바뀌는 과도기적 상황 속에서 모두가 혼란을 겪고 있다. ● 교수도 난감하고, 학생도 난감하다 AI 검사기는 문장 패턴과 구조를 기반으로 ‘AI일 가능성’을 제시하지만 절대적이지 않다. 교과서적 표현이나 정제된 문장을 자주 쓰는 학생일수록, 혹은 정보 기반 개념 정리를 하는 글일수록 AI 문체와 유사하게 보일 수 있다. 교수들은 “결과만 믿자니 학생이 억울해 보이고, 학생 말을 그대로 믿자니 책임이 생기는 상황”이라고 말한다. 학생들도 마찬가지다. 성실하게 썼는데 AI 비율이 높게 나오면 억울함과 불안감이 뒤따른다. ‘AI에게 개념만 물어보는 것도 AI 사용인가?’, ‘교정 기능은 어디까지 허용인가?’ 학생들은 AI를 어떻게 사용해야 하는지 경계가 불명확한 상황에서 스트레스를 느낀다. AI 검사기에서 오해가 생기는 주요 원인은 다음과 같