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1008호 도서관 신착도서

죽기 전에 꼭 봐야할 세계 역사 유적 1001

전에 꼭 봐야할 세계 역사 유적 1001 = 1001 Historic Sites / 리처드 카벤디쉬 책임 편집: 김희진 옮김. - 로니에 북스, 2009 (910.2 C381 ㅇㄱ / 4층 인문과학자료실)
이 책은 이렇게 찬란한 문화유산의 계승과 발전을 위하여 세계적인 문화유적을 국가별로 선별하여 사진과 삽화를 곁들여 쉽게 볼 수 있도록 구성되어 있다. 나아가 역사와 문학, 교양과 전공지식까지 함양할 수 있는 책으로 손색이 없다.알기 쉽게 풀어 쓴 훈민정음 / 국립국어원 편. - 생각의 나무, 2008(411.12 국립국ㅎ / 4층 인문과학자료실)
생각하기엔 따분하고 학문적인 성격이 강한 책이라 생각할 수 있지만 한 장씩 펼쳐 본 순간 이러한 고정관념이 사라진다. 쉽고 상세하게 쓴 우리 말 풀이와 동시에 영어로 기술되어 있어 세종대왕이 창제한 훈민정음의 깊은 뜻과 원리를 알 수 있는 유익한 책이다.내 인생의 탐나는 심리학 50 : 프로이트에서 하워드 가드너까지 인간 탐색의 흐르과 그 핵심 / 톰 버틀러 보던 지음 ; 이정은 옮김-흐름 출판, 2008(150 B985fㅇ/4층 인문과학자료실)
인간의 행동과 정신을 탐구했던 심리학의 대가들이 어떤 문제를 어떤 방식으로 연구했으며, 그 문제의식과 연구방식이 어떻게 변화했는지 보여주는 책이다. 인간이 자신을 이해하고 또 자신의 문제를 다른 시대적 배경과 사회 환경 속에서 스스로 해결하려고 한 노력들을 50명 대가의 삶과 그들이 쓴 저서의 핵심내용을 통해 명쾌하고 분명하게 소개하고 있어 심리학을 조금이나마 이해하는 데 도움이 될 것이다.




[가까운AI] AI 킬러 활용법 – AI 검사기로 AI 글을 ‘내 글’로 바꾸기 “AI 검사기를 돌렸더니 ‘AI 생성 의심 90%’가 나왔습니다.” 한 교수의 말에 학생들은 고개를 끄덕였다. 정작 학생은 “저 AI 안 썼어요”라고 항변하지만, 검사 결과는 이미 교수에게 부담과 의심을 던져놓은 뒤다. AI 시대의 글쓰기는 교수도, 학생도 어느 한쪽만의 문제가 아니다. 사고 방식, 글쓰기, 평가 방식이 새롭게 바뀌는 과도기적 상황 속에서 모두가 혼란을 겪고 있다. ● 교수도 난감하고, 학생도 난감하다 AI 검사기는 문장 패턴과 구조를 기반으로 ‘AI일 가능성’을 제시하지만 절대적이지 않다. 교과서적 표현이나 정제된 문장을 자주 쓰는 학생일수록, 혹은 정보 기반 개념 정리를 하는 글일수록 AI 문체와 유사하게 보일 수 있다. 교수들은 “결과만 믿자니 학생이 억울해 보이고, 학생 말을 그대로 믿자니 책임이 생기는 상황”이라고 말한다. 학생들도 마찬가지다. 성실하게 썼는데 AI 비율이 높게 나오면 억울함과 불안감이 뒤따른다. ‘AI에게 개념만 물어보는 것도 AI 사용인가?’, ‘교정 기능은 어디까지 허용인가?’ 학생들은 AI를 어떻게 사용해야 하는지 경계가 불명확한 상황에서 스트레스를 느낀다. AI 검사기에서 오해가 생기는 주요 원인은 다음과 같