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‘Acta Koreana’저널 ‘SCOPUS’ 등재지에 선정

“질적 우수성을 공인받으며 국제전문학술지로 자리매김”


우리학교에서 발간하는 ‘Acta Koreana’ 저널이 세계적인 국제인용색인 ‘A&HCI
(Arts & Humanities Citation Index)’ 등재에 이어 전 세계 5천여 개 이상의 출판사에서 출판되는 18,000종 이상의 과학, 기술, 의학, 사회과학 및 인문·예술 등 전 학문분야를 포괄하는 ‘SCOPUS’ 등재지로 8월에 선정되었다.

‘SCOPUS’는 국내 대학의 연구수준 평가와 연구재단 지원심사에서 연구력을 평가하는데 중요한 척도가 되고 있다. ‘A&HCI’와 ‘SCOPUS’에 함께 등재된 국내 저널은 우리학교의 ‘Acta Koreana’, ‘International Journal of Intangible Heritage’를 비롯한 단 4종뿐이다.

우리학교는 ‘Acta Koreana’의 세계적인 국제인용색인 등재를 위해 우수논문 및 석학 인터뷰 게재, 석학초청 국제학술세미나 개최 등 지난 2000년부터 10여 년 동안 끊임없는 관심과 노력 끝에 2012년 2월 ‘A&HCI’ 등재에 이어 최근 ‘SCOPUS’ 등재 심사를 통과, 2009년 발행분 이후부터 ‘SCOPUS’ 등재가 확정되는 성과를 이뤄냈다.

우리학교 이윤갑(사학·교수) 한국학연구원장은 “한국학의 세계화와 국내외 연구자들의 학문적 교류의 장으로 그 역할을 충실히 해온 Acta Koreana가 질적 우수성을 공인받으며 국제전문학술지로 자리매김하게 돼 매우 기쁘다”며 “우리학교가 전 세계적으로 대표되는 연구기관으로서의 학문적 위상을 높이게 됐다”고 밝혔다.




[가까운AI] AI 킬러 활용법 – AI 검사기로 AI 글을 ‘내 글’로 바꾸기 “AI 검사기를 돌렸더니 ‘AI 생성 의심 90%’가 나왔습니다.” 한 교수의 말에 학생들은 고개를 끄덕였다. 정작 학생은 “저 AI 안 썼어요”라고 항변하지만, 검사 결과는 이미 교수에게 부담과 의심을 던져놓은 뒤다. AI 시대의 글쓰기는 교수도, 학생도 어느 한쪽만의 문제가 아니다. 사고 방식, 글쓰기, 평가 방식이 새롭게 바뀌는 과도기적 상황 속에서 모두가 혼란을 겪고 있다. ● 교수도 난감하고, 학생도 난감하다 AI 검사기는 문장 패턴과 구조를 기반으로 ‘AI일 가능성’을 제시하지만 절대적이지 않다. 교과서적 표현이나 정제된 문장을 자주 쓰는 학생일수록, 혹은 정보 기반 개념 정리를 하는 글일수록 AI 문체와 유사하게 보일 수 있다. 교수들은 “결과만 믿자니 학생이 억울해 보이고, 학생 말을 그대로 믿자니 책임이 생기는 상황”이라고 말한다. 학생들도 마찬가지다. 성실하게 썼는데 AI 비율이 높게 나오면 억울함과 불안감이 뒤따른다. ‘AI에게 개념만 물어보는 것도 AI 사용인가?’, ‘교정 기능은 어디까지 허용인가?’ 학생들은 AI를 어떻게 사용해야 하는지 경계가 불명확한 상황에서 스트레스를 느낀다. AI 검사기에서 오해가 생기는 주요 원인은 다음과 같