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2022학년도 신입생부터 ‘스마트 비즈니스 교육’ 의무화

4단계에 걸쳐 AI·컴퓨터·창업 교육을 교양 필수로

우리학교가 ‘스마트 비즈니스 교육(이하 스마트 교육)’을 교양 필수 과목으로 지정하고 2022학년도 신입생부터 적용하기로 했다. 스마트 교육은 4차 산업혁명과 디지털 전환 시대에 적응할 수 있는 역량 확보를 목표로 AI와 컴퓨터사고 교육 등을 포함하고 있다. 이는 ‘퍼스널 브랜딩(Personal Branding)’ 시대에 걸맞는 인재를 양성하고, 대학 경쟁력을 높이기 위한 정책으로 풀이된다.

 

내년부터 도입되는 스마트 교육은 0단계부터 3단계까지 단계적으로 진행된다. 0단계에서는 ‘AI와 컴퓨터사고(1학점)’ 소양교육을 시작으로, 1단계에서는 ‘스마트 비즈니스와 창업 기초(2학점)’ 강의를 통해 온라인 비즈니스와 플랫폼에 대한 이해를 높인다. 또한 2단계에서는 학과별로 개설된 ‘전공 프로젝트’ 교과목과 연계하여 스마트 비즈니스 창업 실무 교육을 진행한다. 이때 학생들은 다양한 비교과 활동에 참여하는 한편, 구체적인 온라인 창업 아이디어를 담은 계획서를 작성하게 된다. 마지막 3단계에서는 ‘실천창업현장실습(3학점)’ 강의를 통해 창업지원단과 연계하여 사업화를 위한 실무 교육을 진행하고, 실제 창업으로 이어질 수 있도록 지원한다.

 

우리학교는 스마트 교육 체계를 원만히 정착시키기 위해 다양한 비교과 프로그램을 개발 및 운영할 예정이다. 또한 스마트 비즈니스 역량을 인증할 수 있는 ‘스마트 비즈니스 마이크로 디그리(학위)’ 과정 신설과 창업 동아리 장려금 지급도 검토하고 있다.

 

신일희 총장은 “2022학년도 신입생 전원에게 전공과 상관없이 ‘스마트 비즈니스’ 교과목들을 교양필수로 지정했다”며 “시대에 맞춰 교육도 변화와 혁신이 필요하다. 4차 산업혁명 속에서 학생들에게 기본적인 디지털 역량을 길러주고 새 시대를 선도할 인재로 거듭나도록 대학이 나서야 할 때이다”라고 말했다.





[사설] 왜 읽고 생각하고 쓰고 토론해야 하는가? 읽는다는 것은 모든 공부의 시작이다. 지식의 습득은 읽는 것에서 시작한다. 급격하게 변화하는 지식 기반 사회에서는 지속적인 혁신이 필요하고 이를 위해서는 지식 정보를 수집해 핵심 가치를 파악하고 새로운 지식으로 전환하는 과정을 통해 새로운 것들을 창출해 내야 한다. 이러한 과정의 가장 중요한 출발점이 읽기다. 각 대학들이 철학, 역사, 문학, 음악, 미술 같은 인문·예술적 소양이 없으면 창의적인 인재가 되기 어렵다는 판단하에 고전과 명저 읽기를 적극적으로 추진해 교과 과정으로 끌어들여 왔다. 고전과 명저란 역사와 세월을 통해 걸러진 책들이며, 그 시대의 가장 첨예한 문제를 저자의 세계관으로 풀어낸, 삶에 대한 통찰이 담겨 있는 책이다. 급변하는 환경 속에서도 변하지 않는 가치를 발하는 정신의 등대 역할을 하는 것이 고전과 명저라 할 수 있다. 각 기업들도 신입사원을 뽑는 데 있어서 자신의 재능과 역량을 증명할 수 있는 에세이와 작품집을 제출하는 등의 특별 전형을 통해 면접만으로 인재를 선발하거나, 인문학책을 토대로 지원자들 간의 토론 또는 면접관과의 토론을 통해 인재를 선발하는 등 어느 때보다 인문과 예술적 소양을 중시하고 있다. 심지어 인문학과 예술을 모르