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제5회 대학리빙랩 네트워크 포럼 개최

‘지역과 상생하는 대학, 리빙랩으로 길을 찾다’를 주제로

 

지난 8월 17일부터 이틀간 우리학교와 대학리빙랩 네트워크가 공동 주관한 ‘제5회 대학리빙랩 네트워크 포럼’이 대구엑스코에서 개최됐다. 대학리빙랩 네트워크는 대학의 지역사회 혁신 및 산학협력 증진을 위한 교류 협력, 성과 공유, 인재 양성 등을 목적으로 설립된 사회혁신 플랫폼이다.

 

이번 포럼은 ‘지역과 상생하는 대학, 리빙랩으로 길을 찾다’를 주제로 코로나19로 인해 온라인으로 진행됐음에도 대학들의 높은 관심 속에서 성황을 이뤘다. 이날 포럼에서는 신일희 총장과 더불어 유기홍 국회교육위원회 위원장, 홍의락 대구시 경제부시장, 최성웅 LINC+사업단 전국협의회장 등이 영상으로 축하 인사를 전했다. 특히 공주대, 군산대, 동아대, 안동대, 영남대, 조선대, 한양대 등 7개 대학이 신규 참여하여 전체 43개 대학으로 포럼 참가 규모가 확대됐다.

 

포럼 1일차에는 ‘Shaping sustainability transitions’와 ‘대학 리빙랩 활성화 방안’을 주제로 발제와 토론을 진행했고, 전주대가 ‘재생에너지’, 경남대가 ‘도시재생’, 대전대가 ‘노인돌봄/커뮤니케이션’을 주제로 한 세미나를 열었다. 이날 행사는 대학 및 지자체와 시민이 협력하여 지역을 혁신하기 위한 가장 적합한 방법으로 지역 문제 발굴 및 위기 극복 가능한 원동력임을 확인하는 자리가 됐다.

 

2일차에는 동국대가 ‘대학리빙랩 네트워크 공동 프로젝트 「리빙랩 트윈」’을, 우리학교가 ‘리빙랩 교재 활용 및 강의법’을 주제로 세미나를 진행했다. 이후 전북대 주관 하에 14개 대학의 리빙랩 우수사례를 발표하여 대학 간 정책 교류의 시간도 마련됐다. 아울러 포럼에서는 리빙랩 우수사례 28건 전시도 함께 열렸다.

 

이번 행사를 주관한 김범준(전자공학·교수) LINC+사업단장은 “대학리빙랩 네트워크는 지난 2019년 7월 18개 대학의 참여로 발족하여 올해로 다섯 번째 포럼을 개최하게 되었다”라며 “LINC+사업을 수행하고 있는 많은 대학에서 리빙랩 네트워크를 통해 지역사회와의 협업을 확대하고 지역혁신을 위한 의미 있는 성과를 확인할 수 있는 자리였다”라고 말했다.





[가까운AI] AI 킬러 활용법 – AI 검사기로 AI 글을 ‘내 글’로 바꾸기 “AI 검사기를 돌렸더니 ‘AI 생성 의심 90%’가 나왔습니다.” 한 교수의 말에 학생들은 고개를 끄덕였다. 정작 학생은 “저 AI 안 썼어요”라고 항변하지만, 검사 결과는 이미 교수에게 부담과 의심을 던져놓은 뒤다. AI 시대의 글쓰기는 교수도, 학생도 어느 한쪽만의 문제가 아니다. 사고 방식, 글쓰기, 평가 방식이 새롭게 바뀌는 과도기적 상황 속에서 모두가 혼란을 겪고 있다. ● 교수도 난감하고, 학생도 난감하다 AI 검사기는 문장 패턴과 구조를 기반으로 ‘AI일 가능성’을 제시하지만 절대적이지 않다. 교과서적 표현이나 정제된 문장을 자주 쓰는 학생일수록, 혹은 정보 기반 개념 정리를 하는 글일수록 AI 문체와 유사하게 보일 수 있다. 교수들은 “결과만 믿자니 학생이 억울해 보이고, 학생 말을 그대로 믿자니 책임이 생기는 상황”이라고 말한다. 학생들도 마찬가지다. 성실하게 썼는데 AI 비율이 높게 나오면 억울함과 불안감이 뒤따른다. ‘AI에게 개념만 물어보는 것도 AI 사용인가?’, ‘교정 기능은 어디까지 허용인가?’ 학생들은 AI를 어떻게 사용해야 하는지 경계가 불명확한 상황에서 스트레스를 느낀다. AI 검사기에서 오해가 생기는 주요 원인은 다음과 같