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제 5차 GIIC 개최기념 특별강연(1)

SC제일은행 David G.Thomas 부행장 강연


지난 20일 ‘제5차 Global International Internship Congress(이하 GIIC)개최기념 특별강연(1)’이 의양관 시청각실에서 열렸다.

오는 4월 17일 개최예정인 국제학술대회 GIIC를 기념하는 취지에서 마련된 이번 강연은 ‘Global Talent Management’란 주제로 SC제일은행 David G. Thomas부행장이 강연했다.
이날 Thomas부행장은 SC제일은행의 국내외 사업에 대한 소개를 시작으로 SC제일은행의 경영원칙과 비전, 활동에 관해 강연하며, 국제인턴십을 통해 학생들이 얻을 수 있는 유익한 정보에 대해 설명했다.

Thomas부행장은 “한국 학생들이 자신의 영어실력에 대한 자부심을 가지고 활발한 활동을 통해 해외에서도 능력을 마음껏 발휘할 수 있었으면 좋겠다”고 말하며 “늘 용기를 가지고 도전하여 앞으로 나아갈 수 있는 학생이 되길 바란다”고 밝혔다.

행사를 담당한 이필근 국제교류팀장은 “국제화 시대를 맞아 국제인턴십 행사를 열어 학생들이 해외취업의 문을 열길 바라며 특강을 통해 직업 선택의 폭을 넓힐 수 있는 기회가 되었으면 좋겠다”고 말했다.

다음 강연은 4월 3일에 우리학교 출신의 이규진 이랜드 재무담당 이사가 의양관 운제실에서 특별강연을 가질 예정이다.

◎Global International Internship Congress란?
GIIC는 국제인턴십을 주제로 한 학술발표대회를 개최하며 국내외 기업들을 초청하여 인턴십 Fair를 여는 행사로서 대학생들에게 국제인턴십 소개와 기회를 제공, 국제인턴십의 촉진 및 장려, 상호간의 교류에 관한 프로그램을 개발하고 추진한다.




[가까운AI] AI 킬러 활용법 – AI 검사기로 AI 글을 ‘내 글’로 바꾸기 “AI 검사기를 돌렸더니 ‘AI 생성 의심 90%’가 나왔습니다.” 한 교수의 말에 학생들은 고개를 끄덕였다. 정작 학생은 “저 AI 안 썼어요”라고 항변하지만, 검사 결과는 이미 교수에게 부담과 의심을 던져놓은 뒤다. AI 시대의 글쓰기는 교수도, 학생도 어느 한쪽만의 문제가 아니다. 사고 방식, 글쓰기, 평가 방식이 새롭게 바뀌는 과도기적 상황 속에서 모두가 혼란을 겪고 있다. ● 교수도 난감하고, 학생도 난감하다 AI 검사기는 문장 패턴과 구조를 기반으로 ‘AI일 가능성’을 제시하지만 절대적이지 않다. 교과서적 표현이나 정제된 문장을 자주 쓰는 학생일수록, 혹은 정보 기반 개념 정리를 하는 글일수록 AI 문체와 유사하게 보일 수 있다. 교수들은 “결과만 믿자니 학생이 억울해 보이고, 학생 말을 그대로 믿자니 책임이 생기는 상황”이라고 말한다. 학생들도 마찬가지다. 성실하게 썼는데 AI 비율이 높게 나오면 억울함과 불안감이 뒤따른다. ‘AI에게 개념만 물어보는 것도 AI 사용인가?’, ‘교정 기능은 어디까지 허용인가?’ 학생들은 AI를 어떻게 사용해야 하는지 경계가 불명확한 상황에서 스트레스를 느낀다. AI 검사기에서 오해가 생기는 주요 원인은 다음과 같