• 구름많음동두천 7.3℃
  • 구름많음강릉 10.3℃
  • 구름많음서울 8.0℃
  • 구름많음대전 10.1℃
  • 구름많음대구 9.5℃
  • 구름많음울산 9.4℃
  • 구름많음광주 10.9℃
  • 흐림부산 10.1℃
  • 구름많음고창 10.5℃
  • 흐림제주 14.4℃
  • 구름조금강화 9.3℃
  • 구름많음보은 8.0℃
  • 구름많음금산 8.0℃
  • 구름조금강진군 10.3℃
  • 구름많음경주시 8.0℃
  • 구름많음거제 9.1℃
기상청 제공

유아교육과, 제20회 계명부모초청강연회

서유헌 한국뇌연구원장, “뇌발달에 대한 학부모 인식 바꿔야”


우리학교 사범대학 유아교육과에서 주최하는 ‘제20회 계명부모초청강연회’가 지난 2일 의양관 운제실에서 열렸다.

이번 강연회는 지역사회와 함께하는 유아교육 발전에 실천하고 노력하고자 진행했으며, 이날 이중희(회계학·교수) 교무부총장, 유연옥(유아교육·부교수) 학과장 및 대구지역 학부모 4백여명이 참석한 가운데 이루어졌다.

이날 강연회는 서유헌(한국뇌연구원·원장) 원장이 맡아 ‘우리 아이의 뇌 발달 적기 교육 어떻게 해야 하나?’라는 주제로 진행했으며, 서유헌 원장은 대구와 자신과의 인연에 대해 이야기하며 “우리나라 학부모의 뇌 발달에 대한 인식을 바꾸어야 하고 영재교육에 치중된 뇌 교육이 아닌 창조적인 뇌 발달에 부모님들이 더 관심을 가져주셔야 한다”고 말했다. 끝으로 서유헌 원장은 서울대학교 의과대학 교수를 역임했으며, 한국 뇌과학 올림피아드 위원장, 정부 교과교육과정 개편 TF위원으로 활동 중이다.




[가까운AI] AI 킬러 활용법 – AI 검사기로 AI 글을 ‘내 글’로 바꾸기 “AI 검사기를 돌렸더니 ‘AI 생성 의심 90%’가 나왔습니다.” 한 교수의 말에 학생들은 고개를 끄덕였다. 정작 학생은 “저 AI 안 썼어요”라고 항변하지만, 검사 결과는 이미 교수에게 부담과 의심을 던져놓은 뒤다. AI 시대의 글쓰기는 교수도, 학생도 어느 한쪽만의 문제가 아니다. 사고 방식, 글쓰기, 평가 방식이 새롭게 바뀌는 과도기적 상황 속에서 모두가 혼란을 겪고 있다. ● 교수도 난감하고, 학생도 난감하다 AI 검사기는 문장 패턴과 구조를 기반으로 ‘AI일 가능성’을 제시하지만 절대적이지 않다. 교과서적 표현이나 정제된 문장을 자주 쓰는 학생일수록, 혹은 정보 기반 개념 정리를 하는 글일수록 AI 문체와 유사하게 보일 수 있다. 교수들은 “결과만 믿자니 학생이 억울해 보이고, 학생 말을 그대로 믿자니 책임이 생기는 상황”이라고 말한다. 학생들도 마찬가지다. 성실하게 썼는데 AI 비율이 높게 나오면 억울함과 불안감이 뒤따른다. ‘AI에게 개념만 물어보는 것도 AI 사용인가?’, ‘교정 기능은 어디까지 허용인가?’ 학생들은 AI를 어떻게 사용해야 하는지 경계가 불명확한 상황에서 스트레스를 느낀다. AI 검사기에서 오해가 생기는 주요 원인은 다음과 같