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2011 기업가정신 로드쇼

창업 체험 한마당 열어


지난 4일 우리학교 대명캠퍼스 동산관 1층 대강당에서 ‘2011 기업가정신 로드쇼’가 열렸다.

중소기업청, 창업진흥원과 우리학교가 공동으로 주최한 이번 행사는 신일희 총장, 중소기업청 김동선 청장, 한국청년기업가정신재단 황철주 이사장 등이 참여한 가운데 예비기술창업자육성 프로그램 등 우리학교 창업지원단만의 차별화된 슈퍼 멘토-멘티 프로그램을 소개했다.

우리학교 창업지원단 김현수(미생물학·교수) 단장은 “창업에 대한 생각은 있으나 선뜻 나서지 못하는 예비창업자들과 학생들, 시민들에게 이번 행사가 유익한 창업 정보를 제공할 것이다”라고 말했다.

한편 이날 행사는 우리학교 창업지원단의 지원을 받고 있는 창업동아리, 입주기업들이 전시부서를 통해 다양한 분야의 창업아이템을 선보였고, 행사에 참여한 학생들과 시민들을 위한 창업 상담소를 열었다.




[가까운AI] AI 킬러 활용법 – AI 검사기로 AI 글을 ‘내 글’로 바꾸기 “AI 검사기를 돌렸더니 ‘AI 생성 의심 90%’가 나왔습니다.” 한 교수의 말에 학생들은 고개를 끄덕였다. 정작 학생은 “저 AI 안 썼어요”라고 항변하지만, 검사 결과는 이미 교수에게 부담과 의심을 던져놓은 뒤다. AI 시대의 글쓰기는 교수도, 학생도 어느 한쪽만의 문제가 아니다. 사고 방식, 글쓰기, 평가 방식이 새롭게 바뀌는 과도기적 상황 속에서 모두가 혼란을 겪고 있다. ● 교수도 난감하고, 학생도 난감하다 AI 검사기는 문장 패턴과 구조를 기반으로 ‘AI일 가능성’을 제시하지만 절대적이지 않다. 교과서적 표현이나 정제된 문장을 자주 쓰는 학생일수록, 혹은 정보 기반 개념 정리를 하는 글일수록 AI 문체와 유사하게 보일 수 있다. 교수들은 “결과만 믿자니 학생이 억울해 보이고, 학생 말을 그대로 믿자니 책임이 생기는 상황”이라고 말한다. 학생들도 마찬가지다. 성실하게 썼는데 AI 비율이 높게 나오면 억울함과 불안감이 뒤따른다. ‘AI에게 개념만 물어보는 것도 AI 사용인가?’, ‘교정 기능은 어디까지 허용인가?’ 학생들은 AI를 어떻게 사용해야 하는지 경계가 불명확한 상황에서 스트레스를 느낀다. AI 검사기에서 오해가 생기는 주요 원인은 다음과 같