문제기반학습(PBL) 수업설계 세미나

  • 등록 2009.06.07 18:17:49
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교수-학생, 상호작용으로 효과적인 강의 발휘


제 20차 런천 티칭 컨퍼런스가 '문제기반학습(PBL) 수업설계'라는 주제로 지난 28일 교수학습지원센터 세미나실에서 열렸다.

진행을 맡은 박은숙(교수학습지원센터·초빙전임강사) 교수는 “교수와 학생 간에 의사소통을 함으로써 상호작용이 발생해 효과적인 강의를 발휘할 수 있다”며 참여한 교수들에게 문제기반학습 운영사례를 들어 효과적인 교수방법에 대해 설명했다.
서남원 수습기자 snw5779@kmu.ac.kr
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